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“双减”真落实 作业重设计——九江小学八里湖校区英语组专题教研活动

发布时间:2022-03-06 07:50:45     来源:江西省九江市九江小学     作者:admin     浏览次数:1137

早春万物生,花草抽新芽。三月的校园,春意暖暖,3月3日上午,九江小学八里湖校区英语组召开了以“‘双减’真落实  作业重设计”为主题的教研活动。此次教研活动重点围绕“双减”教育工作下的作业设计部分,设立目标、统一思想,为进一步推进学校英语“双减”教育工作落到实处。

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活动开始,英语教研组长罗芳老师宣读了本学期英语教研工作计划,并对省厅下发的《江西省义务教育阶段作业设计与实施指导意见》进行了解读,就英语作业如何发挥育人功能、激发兴趣、培养习惯、形成能力,进而达到检测课堂教学效果等方面为老师们指明了方向与思路。 

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接着老师们探讨了各年级“双减”政策下作业的设计与布置,严格根据《义务教育英语课程标准》与教材内容、学生学情和教学目标精选作业内容,充分考虑作业内容的价值,突出目的性,克服随意性,体现整体性,克服零散性,追求少而精,避免机械重复与无效训练的作业。

最后,毕瑶副校长做总结发言。她指出义务教育阶段英语课程的总目标是:通过英语学习使学生形成初步的综合语言运用能力,促进心智发展,提高综合人文素养。在作业设计和实施过程中,要充分考虑学生综合语言运用能力的培养,及对学生整体核心素养的提升等方面。同时勉励老师们对新生事物要注重学习,不断实践,善于总结、概括和迁移,使知识结构化、体系化。

本次教研活动让我们受益匪浅,老师们纷纷表示将在接下来的教学实践中承青衿之志,履践致远;奉如磐初心,笃行不怠。“双减”是新机遇,是新挑战,更是一次全新的磨砺、一场成长的蜕变,我们应以改变传统作业为契机,兼具高效率与高质量,赓续前行,奋楫争先。(九江小学  张彬 

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